Vetenskaplig genomskinlighet

Det måste framgå vad författaren har gjort, d.v.s., tillvägagångssättet måste beskrivas tillräckligt utförligt. Med tillräckligt menas här att man ska kunna återupprepa projektet/experimenten, att man ska kunna diskutera och analysera resultaten, och att man ska kunna jämföra tillvägagångssättet med andra liknande arbeten baserat på den information som står i texten.

Exempel
"För att få fram modellens tillförlitlighet testade vi den med [verktyg X]."
Här framgår inte hur testningen har gått till, vilka parametrar/inställningar har använts? Det blir svårt att återupprepa testet (eller testerna, hur många gjordes egentligen?) och det blir svårt att analysera hur korrekta resultaten är.

"För att få fram modellens tillförlitlighet testade vi den upprepade gånger med [verktyg X]. Resultat från testsviten inklusive värdet på C-parametern syns i tabell 2. Som tabellen indikerar..."
Här har man hänvisat till en tabell för att ge parametervärden och uppgifter om de olika testerna.

För genomskinlighetens skull är det även viktigt att man inte jämför "äpplen och päron" utan att man jämför sådant som går att jämföra. Om man absolut vill dra paralleller mellan ojämförbara värden är det viktigt att man nämner och diskuterar detta, och även motiverar varför man väljer att göra så.

Exempel
"Vi har applicerat vår metod på testdata i form av en telefonlista och jämfört resultaten med en annan studie där man använt listor med postnummer."
Här har man bara redovisat jämförelsen, men läsaren undrar rimligtvis om de olika listorna är jämförbara eller om resultaten kan bero på olikheter i testdata. (Dessutom refererar man inte till den andra studien.)

"Vi har applicerat vår metod på en telefonlista. Som jämförelse har vi hittat en studie [8] där man använt postnummerlistor. Vi anser att resultaten är jämförbara eftersom det i båda fallen rör sig om listor med heltal."
Här har man redovisat jämförelsen, förklarat att testdata skiljer sig åt, och sedan argumenterat för varför skillnaden inte torde påverka resultaten i särskilt hög grad. Det ger också möjlighet för läsaren att diskutera och kritisera resultaten (läsaren kanske inte håller med om att de går att jämföra!).

Tillbaka till Akademisk text